• 교실 안 선생님이 학생들에게 수업하는 모습으로, 역할 관련 사진이다.

    ▲ 선생님과 학생에게 기대하는 역할은 다르다.

  • 용어 풀이
    • 보상

       

    • 제재

       

  • 예시 답안

     

3역할이란 무엇일까?

학교의 구성원들은 선생님과 학생에게 다른 행동 방식을 기대한다. 그들이 처한 사회적 지위가 다르기 때문이다. 이처럼 개인이 사회에서 어떤 지위를 가지게 되면 그 지위에 따라 기대되는 일정한 행동 방식이 있는데, 이것을 역할이라고 한다.
선생님과 학생에게 기대하는 행동 방식은 무엇일까? 선생님에게는 학생들을 잘 가르쳐 올바른 길로 이끌어 주기를 기대하고, 학생들에게는 학교 규칙을 잘 지키고 공부를 열심히 하기를 기대한다. 그런데 선생님들이 학생을 교육하는 방식이나 학생들이 공부를 하는 방식은 각자 다르다. 이처럼 하나의 지위에 대해 기대하는 행동 방식, 즉 역할은 일정하지만 실제로 그 역할을 수행하는 개개인의 행동에는 차이가 있다.
학생이 공부를 열심히 하고 친구를 잘 도우면 칭찬이나 상을 받지만, 공부를 열심히 하지 않거나 지각을 자주 하고 친구를 괴롭히면 꾸중을 듣게 된다. 이처럼 지위에 따른 역할을 제대로 수행하면 사회적으로 보상을 받지만, 잘못 수행하면 제재나 비난을 받기도 한다.

한걸음 더 나아가기 청소년 음주나 흡연이 문제가 되는 이유

‘청소년 금연 금주 캠페인’에 참여한 청소년들의 사진이다. ‘청소년 금연 금주 캠페인’에 참여한 청소년들의 사진이다. ▲ ‘청소년 금연 금주 캠페인’에 참여한 청소년들

청소년 문제 행동은 청소년들이 사회가 기대하는 일정한 행동 방식과 다르게 행동하는 것을 말한다. 청소년 문제 행동에는 음주, 흡연, 가출, 무단결석, 강도, 절도 등 다양한 행동이 포함된다. 이 중에서 어른이 하면 문제가 되지 않지만, 청소년에게는 청소년이라는 지위 때문에 사회적으로 문제가 되는 행동이 있다. 음주, 흡연 등과 같
은 것이 이에 해당한다. 어른은 담배를 피우거나 술을 마셔도 징계를 받지 않지만 청소년들, 특히 학생이 이런 행동을 하면 학교에서 징계를 받게 된다. 청소년이나 학생이라는 지위에 따라 기대하는 역할에서 벗어난 행동을 했다고 보기 때문이다. 어떤 사람이 하든지 항상 문제가 되는 행동인 강도나 절도와 달리, 음주나 흡연 같은 행동은 청소년이 했을 때만 문제가 되는데, 이것은 청소년이라는 지위에 요구되는 역할에 맞지 않은 행동이기 때문이다.

Q 청소년과 어른의 역할을 구분하는 이유는 무엇인지 생각해 보자.

156 Ⅷ. 개인과 사회생활